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发布日期:12-02 作者:admin

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遊戲41:穿越生死線遊戲規則:

主持人請3名選手上台,助手在4米外拉起一根離地1米的繩子。主持人講解遊戲規則,告知選手能夠以任何姿勢穿過繩子(即「生死線」),不碰而且姿勢最有創意者即爲第一。各選手全部被用紅布蒙上雙眼。助手撤掉繩子。主持人拉著第一個選手原地轉兩圈,使其面向4米外的繩子站定。選手開始在主持人的誇張、緊張的大聲提示下「穿越生死線」(根本不存在)。第一個選手「穿過」後取下紅布,第二個選手開始,依次進行。主持人請大家評議姿勢最搞笑、最獨特、過程最辛苦者爲第一。主持人請領導頒獎。

遊戲四42:繪畫高手大賽遊戲規則:

主持人請每區派一名選手上台。主持人講解遊戲規則:選手蒙上眼睛,在白板上畫自我的臉譜,限時兩分鐘;本區觀衆能夠提示,其他區觀衆能夠擾亂。助手給選手眼睛蒙上布條,領到白板前;主持人下達開始的口令,並計時。時刻一到,停止繪畫,解除布條。主持人請觀衆評議「最佳臉譜」。主持人宣布獲勝者,請課長頒獎。注意事項:預先備好乾淨的布條。

遊戲43:即席聯詩遊戲規則:

主持人宣布以區爲單位,比賽聯唐詩宋詞。主持人講解遊戲規則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如「牀前明月光,疑是地上霜」(含「月」字)。之後,各區按照指定的順序,迅速聯上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀衆一齊喊「5、4、3、2、1」倒計時,完畢後仍聯不上者,遭淘汰。一向堅持到最後的區獲勝。主持人宣布獲勝的區,請區主任上台領獎。注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞。(此遊戲詩詞可換爲歌詞)

遊戲44:指鹿爲馬遊戲規則:

主持人挑選8名擅長表演的選手上台(最好是4男4女)。主持人講解遊戲規則:先由助手表演一套動作(有特定寓意,比如背老人過小河)給第一位選手看;第一位選手根據自我的明白,把動作表演給第二位選手看;第二位選手再表演給第三位看,……最後是第七位選手表演給第八位選手看。主持人先問第八位選手:你看到的動作寓意什麼?再問第七位、第六位、……第一位。主持人講解此遊戲的寓意,之後指出在日常交往中,溝通不足經常會導致錯誤明白對方的意思。因此,要加強溝通技能的領悟。注意事項:在助手表演動作給第一位選手看時,其他選手須面牆站立;第一位表演給第二位看時,其他選手仍須面牆站立;直到最後一位。另外,動作每人只准表演一次。

遊戲45:心靈相通遊戲規則:

主持人請各區選派一對選手上台(最好1男1女爲1對),助手預先準備好寫有成語的白紙(有幾對選手,就準備幾張)。主持人講解遊戲規則,告知由男士先看白紙上的成語,再用形體語言表達給女士看,女士猜出這個成語即爲獲勝。強調:男士只准做動作,不准出聲;女士最多猜兩個成語,兩個都不對,遭淘汰。主持人請第一對選手中的女士應對牆壁站立,助手打開白紙,把成語展示給男士和觀衆看。主持人請男士向女士表演他所看到的成語,若猜對,請這對選手站到主持人的左側;若猜錯,則站到主持人的右側。第二對、第三對、……,依序進行。主持人宣布獲勝者,並請課長頒發紀念品。備選四字成語舉例:龍飛鳳舞、狗急跳牆、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。

什麼時候變成她眼中的小三了?來這個是一個爲愛癡狂的女子,而且還是一個年輕的女子。「你過來接她吧,我們現在在城東一長城角下,這地方倒還好找,381路公路口,終點站,北側。」準確的說出地理方位,「他現在醉了,不能開車回去。」「謝謝了好人,非常的感謝你……謝謝……」簡直用語無倫次的方法來表示對我的感激。

遊戲46:生死與共遊戲規則:

主持人挑選6對選手上台(1男1女爲1對,男強壯,女瘦小),助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解遊戲規則,告知最後從報紙上站不住的一對選手即爲第一,並與助手示範一次。各對選手站到報紙上,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙撕掉一半,選手站上去,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰。助手把進入第三輪的各對選手面前的報紙再撕掉一半,選手站上去,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰,依此進行,直至產生最後一對堅持住的選手。主持人宣布獲勝者,請領導頒獎。

遊戲47:穿衣服(增強隊員間的信任和默契度的遊戲)遊戲規則:

挑選兩名志願者,A和B,其中A扮演老師,B扮演學生,A的任務就是在最短的時刻內教會B怎樣穿西服(假設B既不知道西服是什麼,又不知道就應怎樣穿)。B要充分扮演出當學員的領悟潛質比較弱的時候,老師的低效率,例如:A讓他抓領口,他能夠抓口袋,讓他把左胳膊伸進左袖子裡,他能夠伸進右袖子裡,以極盡誇張娛樂之能事。有必要的話,能夠讓全班同學輔助A來幫忙B穿衣服,但注意只能給口頭的指示,任何人不能給B以行動上的支持。推薦給A一種卓有成效的辦法:示範給B看怎樣穿。以下是工作指導的經典四步培訓法:(1)解釋就應怎樣做。(2)演示就應怎樣做。(3)向學員提問,讓他們解釋就應怎樣做。(4)請學員自我做一遍。總結:

遊戲48:銷售中的異議(幫忙學員應對變化的遊戲)遊戲規則:

將學員分成2人一組,其中一個是A,扮演銷售人員,另一個是B,扮演顧客。場景一:A此刻要將公司的某件商品賣給B,而B則想方設法地挑出本商品的各種毛病,A的任務是一一回答B的這些問題,即便是一些吹毛求疵的問題也要讓B滿意,不能傷害B的感情。場景二:假設B已將本商品買了回去,但商品此刻有了一些小問題,需要進行售後服務,B要講一大堆對於商品的不滿,A的任務仍然是幫他解決這些問題,提高他的滿意度。交換主角,然後再做一遍。將每個組的問題和解決方案公布於衆,選出最好的組給予獎勵。相關討論:

總結:

天鵝湖附近百十里範圍內是樹木蒼翠的林帶。有一羣人在遠遠的林中吆喝著,似是在齊心合力做著什麼工作。林帶之內,天鵝湖上,煙波浩渺,遠山如畫。小舟,浮島,漁網,水道,木屋,夕陽等,將這裡構築成人與自然共棲的世外桃源。寬闊的湖面上,涼風吹拂,微波蕩漾,窄長的小木船上,幾個漁夫或一腳站在船邊,一腳懸空夾著船槳划船,成金雞獨立狀,或是將船槳夾在腋下,用腳划船,騰出雙手操作漁網,不論是哪種姿勢,都可以保持許久。遠遠望過去,猶如巨大舞台上優雅的芭蕾舞表演者——挺拔的身姿,輕盈連貫的動作,高超的平衡技巧,讓人止不住驚嘆。

遊戲49:初次見面(消除隔膜的遊戲)遊戲規則:

給每一個人都做一個姓名牌。讓每位成員在進入培訓室前,先在名冊上核對一下他的姓名,然後給他一個別人的姓名牌。等所有人到齊後,要求所有人在3分鐘之內找到姓名牌上的人,同時向其他人做自我說。主持人作自我介紹,然後告訴與會人員:「很高興來到這兒!」快速繞教室走一圈,問:「如果你這天不在這兒,你會在做什麼不情願做的事情呢?」注意讓問答持續在一個簡單活潑的氛圍之內。當你在尋找你的姓名牌上的人的時候,你是不是也同時認識了很多其他的人?經過了這個遊戲,你是不是感覺大家的距離近了好多?在第二步中,當你們談到自我能夠不用做自我不願意做的一些事情,你會不會發現坐在那裡聽課是一件比較愜意的事情?注意事項:

在開始的課程中,主持人必須要注意持續一個用心、幽默的態度,以便讓大家迅速的消除靦腆等情緒,然後讓大家好好的熟悉起來;同時有助於大家用心的發言。如果沒有調動起來情緒,學員沒有用心舉手回答的話,講師能夠有意識的點名讓同學回答,以調動氣氛。

「沒事夜總,慕瀟瀟小姐的作品出了問題,跟我也脫不了干係。」夜辰昴將司機送到門口,揮手致謝。夜辰昴隱約感到不安,得快些查到才是。「大哥,又出事了?」陸一鳴心直口快。「嗯,幫我查一下城建路十字路口的監控,時間是昨天早上9點左右,有兩輛車追尾。查到了發給我。」

遊戲50:情感病毒(提高情商的遊戲)遊戲規則:

第一輪:

怪蛇全身上下最脆弱的部位,遭受到腐蝕性極強的酸液攻擊,它發出一聲慘叫,蓄勢待發的攻擊因此而停止了。蕭余眼中閃過精光,右手輕輕一揮,灼熱火球在手中旋轉著,精神的操控下,脫手而出,飛向怪蛇。巨浪當頭壓下,嘩啦啦的水流,鋪天蓋地而來,瞬間淹沒一切!這不是普通的浪,蘊含著強力的水屬性魔法力量,蕭余和韓可欣感覺被犀牛踩了一腳,渾身骨頭像是要裂開一樣,體質稍弱一些的韓可欣差點暈死過去。

所有人圍成一圈並閉上眼睛,主持人在圈外拍一下某學員的後背,確定「情緒源」。學員們睜開眼睛,散開,在屋裡任意交談交流。「情緒源」透過「眨眼睛」將不安情緒傳遞給其他三個人,而任何一個獲得眨眼睛信息的人都要向另外三個人眨眼睛,將不安情緒再傳染給他們。5分鐘後,大家坐下來,情緒源、那三個被他傳染的、被那三個人傳染的,直到所有被傳染的人都站起來,你會驚奇於情緒傳染的可怕性。第二輪:

你要治理不安情緒傳染,就是製造愉悅源,即用真摯柔和的微笑來沖淡大家不安的陰影。讓大家圍成一圈,並閉上眼睛,告訴大家你將會從中選取一個作爲愉悅源,並透過微笑傳遞愉悅,任何得到微笑的人也要將微笑傳遞給其他三個人。在學員的身後轉圈,假裝指定愉悅源。然後讓他們睜開眼睛,聲稱遊戲開始。自由活動3分鐘,3分鐘後,讓收到愉悅訊息的同學舉起手來,然後讓大家指出他們認爲「快樂情緒源」,你會發現大家的手指會指向很多不一樣的人。實際上根本就沒有指定的愉悅情緒源,是他們的愉悅感染了他們自我。相關討論: